热爱生活从点滴做起(精品)

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课题：热爱生活从点滴做起 (精品稿) 备课人：张韶华教学目标：知识与能力：懂得实现人生的意义应该从日常的点滴做起知道生命的价值在于创造和奉献过程与方法：学生在认知基础上培养热爱生活的过程学生学会自主探究的方法情感态度价值观: 养成热爱生活从点滴做起的良好习惯教学重点难点人生的价值在于创造和奉献教法和谐高效、思维对话学法自主合作探究课型：新授教具：班班通教学过程：一、创设情境，导入新课教师：准备：鸡蛋﹑苹果﹑牛奶，钢笔等物品放在课堂上。教师：同学们这些都是我们日常生活中常用的物品，哪位同学可以告诉大家他们的用处有哪些呢？(学生 2~3 人回答) 。教师：同学们回答得很好，这些物品满足了我们很多方面的需要，这也正是这些物品存在的价值。人生也是如此，也有其存在的价值，那么人生的价值是什么呢？怎样才能让我们的生命更有价值呢？那就让我们热爱生活，从点滴做起吧! 热爱生活，从点滴做起。 (板书) 二﹑共同探究﹑学习新课。 (一)人生的价值在于创造和奉献教师：同学们，在社会上，在我们周围，有许多感人的生命故事，他们的生命闪着耀眼光芒。你知道他们的生命价值是怎样体现的吗？活动 1:探究名人和普通人的故事学生阅读课本王选﹑庄玉荣的故事。小组讨论： (1)他们的生命价值是怎样体现的？(1-3 组讨论王选的生命价值，4-6 组讨论庄玉荣的生命价值) (2)你还知道哪些名人的故事？你能说一说自己周围的人是如何体现生命价值的？学生：小组讨论，组内交流，分组展示。

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