《中国古代诗歌散文欣赏》第五单元测试题(100分)
一、 选择题(每题2分,共66分)
1、些列语句中对加点字的解释正确的一项是 ( )
A、胜负之数(次数),存亡之理 B、六国互(相互)丧,率赂秦耶?
C、洎牧以谗(说别人的坏话)诛,邯郸为郡。D、思厥先祖父,暴(暴露,冒着)霜露,斩荆棘 2、比较下列句子中加点虚词的意义和用法,判断正确的一项是 ( ) ①或曰:“六国互丧,率赂秦耶? ②当与秦相较,或未易量。 ③后秦击赵者再,李牧连却之; ④较秦之年得,与战胜而得者
A、两个“或”字相同,两个“者”也相同 B、两个“或”字相同,两个“者”不同 C、两个“或”字不同,两个“者”相同 D、两个“或”字不同,两个“者”也不同 3、下列句子中加点词语有相同类型的词类活用的一组是 ( ) ①铸以为金人十二,以弱天下之民 ②后秦击赵者再,李牧连却之; .. ③以事秦之心,礼天下之奇才 ④日削月割,以趋于亡。 ..
⑤能谤讥于市朝,闻寡人之耳者 ⑥燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦 .. A、①③⑤ B、②④⑥ C、①②⑤ D、③④⑥
4、下列句中加点词的意思与现代汉语相同的一项是 ( ) ①、至于颠覆,理固宜然 ②、下而从六国破亡之故事 ....
③、师不必贤与弟子 ④、可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已 .... ⑤、思厥先祖父 ⑥、则胜负之数,存亡之理 ...... ⑦、诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍 A、③④ B、①⑦ C、②⑤ D、①⑥ 5、从文言句式看,与例句相同的一句是 ( )
例句:洎牧以谗诛,邯郸为郡
A、有如此之势,而为秦人积威之所劫 B、赂秦而力亏,破灭之道也
C、赵尝五战于秦,二败而三胜。 D、向使三国各爱其地,齐人勿附于秦 6、下列对加点字的解释不正确的一项是: ( ) A、六国破灭,非兵不利,战不善(兵器) B、胜负之数,存亡之理(命运) .. C、至丹以荆卿为计,始速祸焉。(招致) D、后秦击赵者再,李牧连却之(再次) ..7、下列加点字的意义和用法不相同的一项是 ( ) A、与赢而不助五国也 当与秦相较,或未易量。 ..
B、洎牧以谗诛,邯郸为郡 不赂者以赂者丧 ..
C、斯用兵之效也 且燕赵处秦革灭殆尽之际 .. D、是故燕虽小国而后亡 与赢而不助五国也 ..
8、下列对加点字的解释不正确的一项是: ( ) A、原庄宗之所以得天下(原来) B、抑本其成败之迹(事迹,事情的始末) .. C、则遣从事以一少牢告庙(祭告) D、乃凯旋而纳之(收藏) ..9、下列各句中加点的字词没有活用的一项是 ( ) A、函梁君臣之首 B、一夫夜呼,乱者四应
C、而皆背晋以归梁 D、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身 10、下列各句中加点字的意义和用法相同的一项是 ( ) A、盛衰之理,虽曰天命 世言晋王之将终也 .. B、以三矢赐庄宗,而告之曰 而皆背晋以归梁 ..
C、方其系燕父子以组 故方其盛也,举天下之豪杰,莫能与之争 .. D、举天下之豪杰,莫能与之争 一夫当关,万夫莫开

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