人生最大的幸福,是发现自己爱的人正好也爱着自己。 高二语文选修模块《中国古代诗歌散文欣赏》(人教版) 《春江花月夜》教学实录
教学目标:
1、引导学生通过意象 借助联想和想象 体味诗歌的意境美
2、置身诗境 缘景明情
赏析本诗含蓄、隽永、景理情浑然天成的画意诗情
3、了解和把握古代诗人借助意象述志达情的主要文脉 以提升诗歌鉴赏能力
4、继续培养学生于诵读中品味声韵、感受诗趣的能力 进一步提高学生的审美和鉴赏水平
教学重点:展开联想和想象 体味诗歌意境
教学难点:把握水乳交融、优美深邃的景、理、情
教学流程: 一、导入语: 一段春江 一处风月
就那么静静的躺在唐诗之中 一千多年过去了
它默默地等待我们的到来 等待我们的感知
如果你的微笑里有春江月夜的光华 有悠悠的白云
有游子思妇的幽怨缠绵......那么 面对变幻无序的人生 面对起伏不定的命运 你会有更多更好的理解 懂得从容 懂得感激
在人才辈出、群星璀璨的唐代诗坛
有位诗人因为一轮明月而成就了诗坛的千秋美名 这位诗人就是初、盛唐之交的张若虚
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