复句中关联词语运用的常见毛病

阅读“五要”

有的同学阅读时，从不认真，自己认为 不精彩 的地方就跳过去不读。有的同学虽然读书态度端正，但不得要领。为了帮助同学们更好地阅读，我建议大家在阅读时要做到以下 五要 。

（一）要勤作标记。在阅读过程中可以在书上适当作些标记。如遇到文中的主要问题，可以在下面点上几个点；读到主要问题的几个并列分论点或分论据，可在下面画上波浪线；遇到名言佳句，可在下面画上横线；读到用得好的词语，可在下面标上三角号；遇到没弄清楚或需要请教别人的问题，可打个问号等等。作好标记有助于理解课文，有助于记忆，有助于以后查阅。

（二）要勤作读书笔记。写读书笔记，可以加深对阅读内容的理解，也是积累材料的好办法，经常写读书笔记能够提高自己的作文水平。读书笔记种类很多，可以写提要、读后感、摘记等等。

（三）要勤于思考。阅读要想有收获，必须多动脑去思考问题。想想这篇文章写的是什么，是怎样写的，这篇文章好在哪里等等。要善于从个别想到一般，从现象想到本质，从特殊找到规律，学会分析、比较、判断、推理。

（四）要勤作比较。将自己正在阅读的书与有联系的书加以比较对照，可以提高分析事物的能力，也可以提高用词造句，布局谋篇的能力。可以在内容上作比较对照，还可以在写法上作比较。

（五）要勤变阅读方式。在阅读时不要经常采用一种阅读方式来学习，要根据具体情况，采用不同的阅读方式。阅读课外短文章，可以精读，但阅读长篇文章，就应采用粗读的方法。即使读很短的文章，也应根据与学习内容的联系程度而采用不同的阅读方式。

巧记生字

一些生字，同学们学过之后往往很快就会忘记。那么，试试下面几种方法，相信效果一定不错。

比较法： 比较记忆是一种非常有效的记忆方法，通过比较，我们能分辨出事物间的相同点和不同点。例如 爱 和 受 ，它们有着相同的部首，不同的是 爱 字下面是 友好 的 友 ， 受 字下面是 又 。掌握其不同点，就很容易记住它们的书写方法。

拆换法： 这种方法以从前学过的字为基础，拆除其中的某一部首，换上另一个部首，组成一个新字。这种方法既可以 温故 ，又可以 知新 ，真是一举两得。例如，学习 坚 字的时候，就可以先复习一下 竖 字，再将其中的 立 换成 土 。

添加法： 学习某个合体字的时候，先想想这个字是以前学过的哪个字添加上什么部首或偏旁组成的，这一思维过程能帮助我们更好地记忆。如学习 韧 字的时候，我们可以把它看成是 韦 和 刃 的合成。

猜谜法： 猜字谜是大家非常喜欢的文字游戏，用它来帮助我们识记汉字，会取得意想不到的效果。例如 碧 字，我们可以用这样的字谜来记忆：王奶奶，白奶奶，她俩坐在石头上。这种方法轻松活泼，自然很容易让记忆变得深刻。

编歌法： 童谣儿歌琅琅上口，便于吟诵，用童谣儿歌的形式记忆汉字的结构，是种非常好的方法。如 左边金鱼水中游，右边山羊岸上走，要是走到一块儿，新鲜可爱人人夸。 这是为 鲜 字编的一首儿歌，记住这首儿歌， 鲜 就再也不会写错了。