师德师风建设(第二阶段)“五查五评”自查报告
万宁市山根镇中心学校
为了深入贯彻落实《万宁市师德师风建设实施方案》,我校在万宁市教育局师德师风建设领导小组的正确领导下,圆满完成了第一阶段师德师风建设的动员部署、学习教育,积极参加教育实践活动,围绕“讲文明,树形象;强师德,做良师”主题举办师德论坛,进一步拓宽师德建设渠道,使全体教职员工深化思想认识,达成师德师风建设共识。
秉承着第一阶段师德师风建设学习的热潮,本学年以来,我校在市教育局、中心学校领导的重视下,组织全体教职工对照《中小学教师职业道德规范》以及省教育厅文件的“五查五评”要求,深入开展问题查摆、民主评议等一系列活动。针对“五查五评”的主要内容,要求教师们积极开展自查自评,准确查找存在突出问题,开展自评、同事互评、学生评议、家长评议等。活动开展至今,取得了可喜的成绩,使我校教师队伍的道德修养再度提升到了一个新的高度。现对我校师德师风建设自查情况汇报如下:
一、主要成绩具体表现:
1、思想认识较高
在政治思想方面, 我校教师能坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,遵守社会公德,认真完成组织交给的各项工作任务,并用“学为人师,行为示范”的要求来约束自己,做家长认可,学生喜欢,学校放心的“三满意”教师。
2、自我检查认真
针对检查阶段的主要任务是认真学习,提高认识的基础上揭示问题,找准主要矛盾。通过我校师德师风建设领导小组为教师搭载的各类平台,促进教师之间、师生之间,家校之间的相互联系,使教师加深了对师德教育理解,并对照自己的过去,检查自己在工作上的问题
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