八年级生物上册
科目 课题 学习 目标 1、 2、
生物
主备人
审核人 课时 一课时
第二章第一节动物的运动
说明动物的运动依赖于一定的结构。 描述运动系统的组成及骨、关节和肌肉协调配合完成运动的过程。 说出运动的动物生存的意义。 学习流程
3、
一、自主学习 1 前提准备:(1)蚯蚓的蠕动是通过 和 (2)鲫鱼的游泳是依靠 和 2 初识教材(1)举例说出什么是动物的行为。
。 的摆动以及
的协调完成的。
(2) 动物的行为常常表现为各种各样的__________.动物的运动依赖于一定的 身体结构。 3.问题导读:(一)、仔细阅读教材观察与思考图,完成以下问题: (1)试着说出家兔的前肢和后肢骨是由哪些骨组成的。 (2)关节是由哪几部分组成?关节在运动在起什么作用?关节对骨的运动有什么意 义?在自己的身体上指出上肢和下肢的主要关节。哪些关节容易受伤? (3)肌肉由哪两部分组成?注意观察一组肌肉的两端是附着在一块骨上,还是分别 附着在不同的骨上,这对运动有什么意义? 由以上三题总结运动系统是由哪三部分组成的?三者如何配合产生运动? (二)观察并体验教材 44 页图 33 屈肘和伸肘动作图回答: 1、请你做一个屈肘和伸肘的动作,观察肱二头肌和肱三头肌的收缩和舒张情况: 屈 肘时,肱二头肌 肱三头肌 ;伸肘时,肱二头肌 肱三头肌 。 2、阅读教材 P44-45 下面的部分完成以下问题。 (1)、运动仅靠运动系统来完成吗?它还需要哪些系统的配合吗? (2)、简单谈谈运动对于动物生存的意义? 二、合探解疑(1)说出提重物和自然下垂肱二头肌、肱三头肌的变化。 (2)鸟的胸肌的两端是否都附着在胸骨上?为什么? 三、效果检测
1.下列各项中不属于动物行为的是··················· ( A.蜻蜓点水 B.青蛙冬眠 C.孔雀开屏 D.兔的心脏跳动 )
)
2.骨在运动中起··························· ( A.支点作用 B.杠 杆作用 C.支持作用 D.动力作用
3.关节头和关节窝的表面覆盖着一层光滑的软骨,叫做·········· ( A.关节面 B.软骨作用 C.软骨层 D.关节软骨
)

科目: 教师评价: 班级: 主备教师: 动物的运动 姓名: 审批: 导学案 组内评价: (签名) 学习目标 1、能说明动物的运动依赖于一定的结构 2、能说出运动对动物...
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