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三、答题情况
古代诗文阅读（27分） （一）默写常见的名句名篇，6分
抽样统计，得6分的考生大约33％，大多数考生得4至5分居多，有18％的考生得分在３分以下。
失分原因：对诗文句意理解不透彻，因而错别字严重，如，“余”误写为“于”， “佩”误写为“配”，“长”误写为“常”，“陆”误写为“入”， “拙”误写为“掘”等；另因识记不准确，如第（5）题不少同学填“浩浩乎冯虚御风”等。 （二）文言文阅读（15分） 第2题，文言实词选择，3分。 抽样统计，得3分的考生大约42％。 第3题，文言内容理解选择，3分。 抽样统计，得3分的考生大约55％。 第4题，文言内容分析与概括选择，3分。 抽样统计，得3分的考生大约47％。 第5题，文言翻译，6分。
错误分析：未养成整体感受的阅读习惯，基础知识不扎实，对“识”、“尔”、“孥”、“坐”、“去”、“计”等关键词不理解或把握不准，望文生义，所译与原义出入较大。 （三）古代诗歌阅读（6分） 第6题，诗歌鉴赏，6分。 【问题分析】：
泛泛而谈，未能结合文本深入分析，表述苍白，造句拖沓，层次不清。这主要是学生缺乏组织语言的能力。
文学名著、文化经典阅读（16分） （一）文学名著阅读（10分） 第7题，名著多项选择题，5分。
【得分情况】：全对约28%（不正确项AE），全错约15%。 第8题，简述情节（二选一），赋分5分，平均得分约3分。 这两个题目都练过，但大多学生因不明完整情节，只好笼统地杜撰。 （二）第9题，文化经典阅读（6分) （1）要求用原文回答问题，3分。
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