当前位置： 文档下载 > 所有分类 > 教学研究 > 教学案例/设计 > 小学生良好的写字习惯养成教育案例分析4小学生良好的写字习惯养成教育案例分析
—— 橡皮选择要适当
案例：学生赵建森，男，一（6）班学生，孩子的上课认真，反应灵敏，作业认真，但是每次交的作业，总会出现这样一些情况：有个别字不完整、橡皮涂抹痕迹残留严重，有时作业纸还会出现擦破的小洞。
案例分析：我对这个学生的情况分析了一下，发现，他主要是学习用品存在问题。平时，孩子很听话，作业认真，但是孩子用的橡皮大多是铅笔上自带的，红红的小橡皮擦高高地矗立在铅笔的头顶，用的时候，孩子图方便攥着铅笔根部擦用力不均匀，很容易把作业纸擦坏，或擦不干净。有时擦不准确还会把写过的正确的字擦去一半
采取措施：
和家长聊学习用品的选择，建议给孩子准备单独的橡皮，并且选择大小适中的长方形的软橡皮，效果会好。
建议孩子，尽量不要依赖橡皮，真的需要用时，注意方法，用橡皮的边角去轻轻擦拭，这样就会很准确地把错字擦去，不会连累“无辜”的字体，也不会给练习本“毁容”了。
案例结果：
更换学习用品后，孩子的卷面整洁多了。没有再出现过橡皮涂抹痕迹残留严重、作业纸出现擦破的小洞的现象。
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