普通高中英语新课程实验实施方案

普通高中英语新课程实验实施方案

普通高中英语新课程实验实施方案

高一英语备课组

一、基础教育阶段英语课程的任务

激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神；使学生掌握一定的英语基础知识和听说读写技能，形成一定的综合语言运用能力；培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神；帮助学生了解世界和中西方文化的差异，拓展国际视野，培养爱国主义精神，形成健康的人生观，为他们的终身学习和发展打下良好的基础。

二、高中阶段英语课程的任务

使学生在义务教育阶段学习的基础上，进一步明确学习目标，发展自主学习的能力和合作精神；在加强对学生综合语言运用能力培养的基础上，注重提高学生用英语获取信息、处理信息，分析问题和解问题的能力，特别注重提高他们用英语进行思维和表达的能力；高中英语课程还应根据学生的个性特征和发展需求，为他们提供丰富的选择机会和充分的表现空间。通过高中英语课程的学习，使学生的语言运用能力进一步得到提高，爱国主义精神和民族使命感进一步增强，为他们未来发展和终身学习奠定良好的基础。

三、《英语课程标准》理念

（1）倡导体验、实践、讨论、合作和探究的学习方式; 强调学生能用英语做事。

（2）在教学中增加开放性的任务型活动,把综合语言运用能力的培养

落实在教学过程中。

（3）强调情感、兴趣；注重过程评价对学生的激励作用。

四、课程改革的具体目标

（1）精选终身学习必备的基础内容，增强与社会进步、科技发展、学生经验的

联系，拓展视野，引导创新与实践；

（2）适应社会需求的多样化和学生全面而有个性的发展，构建重基础、多样化、

有层次、综合性的课程结构；

（3）创设有利于引导学生主动学习的课程实施环境，提高学生自主学习、合作

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