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3新课标九年级数学竞赛辅导讲座 第三讲 活力的韦达定理

适合中考的号资料

第三讲 充满活力的韦达定理

一元二次方程的根与系数的关系,通常也称为韦达定理,这是因为该定理是由16世纪法国最杰出的数学家韦达发现的.

韦达定理简单的形式中包含了丰富的数学内容,应用广泛,主要体现在: 运用韦达定理,求方程中参数的值; 运用韦达定理,求代数式的值;

利用韦达定理并结合根的判别式,讨论根的符号特征; 利用韦达定理逆定理,构造一元二次方程辅助解题等.

韦达定理具有对称性,设而不求、整体代入是利用韦达定理解题的基本思路.

韦达定理,充满活力,它与代数、几何中许多知识可有机结合,生成丰富多彩的数学问题,而解这类问题常用到对称分析、构造等数学思想方法. 【例题求解】

【例1】 已知 、 是方程x2 x 1 0的两个实数根,则代数式 2 ( 2 2)的值为 .

的非对称式,思路点拨 所求代数式为 、通过根的定义、一元二次方程的变形转化为(例

【例2】如果a、b都是质数,且a2 13a m 0,b2 13b m 0,那么 A.

123125125123

B.或2 C. D.或2 22222222

ba

的值为( ) ab

思路点拨 可将两个等式相减,得到a、b的关系,由于两个等式结构相同,可视a、b为方程x2 13x m 0的两实根,这样就为根与系数关系的应用创造了条件.

注:应用韦达定理的代数式的值,一般是关于x1、x2的对称式,这类问题可通过变形用x1+x2、x1x2表示求解,而非对称式的求值常用到以下技巧: (1)恰当组合;

(2)根据根的定义降次; (3)构造对称式.

m2

【例3】 已知关于x的方程:x (m 2)x 0

4

(1)求证:无论m取什么实数值,这个方程总有两个相异实根.

2

(2)若这个方程的两个实根x1、x2满足x2 x1 2,求m的值及相应的x1、x2.

思路点拨 对于(2),先判定x1、x2的符号特征,并从分类讨论入手.

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