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3新课标九年级数学竞赛辅导讲座 第三讲 活力的韦达定理

适合中考的号资料

x2是方程2x2 4mx 2m2 3m 2 0的两个实数根,【例4】 设x1、当m为何值时,x12 x22

有最小值?并求出这个最小值.

思路点拨 利用根与系数关系把待求式用m的代数式表示,再从配方法入手,应注意本例是在一定约束条件下(△≥0)进行的.

注:应用韦达定理的前提条件是一元二次方程有两个实数根,即应用韦达定理解题时,须满足判别式△≥0这一条件,转化是一种重要的数学思想方法,但要注意转化前后问题的等价性.

【例5】 已知:四边形ABCD中,AB∥CD,且AB、CD的长是关于x的方程17

x2 2mx (m )2 0的两个根.

24

(1)当m=2和m>2时,四边形ABCD分别是哪种四边形?并说明理由.

(2)若M、N分别是AD、BC的中点,线段MN分别交AC、BD于点P,Q,PQ=1,且AB<CD,求AB、CD的长. (2003年哈尔滨市中考题)

思路点拨 对于(2),易建立含AC、BD及m的关系式,要求出m值,还需运用与中点相关知识找寻CD、AB的另一隐含关系式.

注:在处理以线段的长为根的一元二次方程问题时,往往通过韦达定理、几何性质将几何问题从“形”向“数”(方程)转化,既要注意通过根的判别式的检验,又要考虑几何量的非负性.

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