必修四_Unit_3_人教版高中英语说课稿

必修四 Unit 3 人教版高中英语说课稿

尊敬的各位老师：

大家好，我是来自巢湖学院10级英本（1）班的***，我非常荣幸能够站给大家展示我的这节课。

我这节课的主要内容是人选自人民教育出版社的普通高中课程标准实验教材高英一年级语必修四第三单元A taste of English humor的Warming-up和Reading部分。我准备从以下6个方面来展开我的课：教材分析、教学目标、教学方法、学习方法、教学步骤、教学反思。

第一部分：教材分析

本单元主要向我们展示了卓别林的工作和生活，以及为全世界人们所喜欢的幽默—无声幽默。通过学习本单元，能够让学生了解Charlie Chaplin滑稽但是却鼓舞人心的幽默，以及他的相关信息，与此同时，学生通过本单元的学习，也能够提高英语能力。

第二部分：教学目标

众所周知，阅读在英语学习的过程中属于语言的输入过程，而语言的输入过程又对语言的输出过程，比如说和写又有很大的作用，那么，在研究完新课程标准和教学大纲后，我的教学目标将会是知识目标、能力目标、情感目标。

1. 知识和技能

学生能够了解什么是无声幽默。

学生能够听懂，读懂，并且能够正确地使用文中重点的单词，短语。

重点单词：humor, content, astonishing, unfortunately, ordinary, bored, entertain, throughout, homeless, worn, failure, overcome, leather, chew, convince, convincing, direct, outstanding.

重点短语：up to now, badly off, pick out, cut off, star in.

提升学生的听，说，读，写能力，尤其是跳读和精读的能力

培养学生共同协作的能力

2．过程和方法

让学生体会利用课外知识充实课堂，加速理解书本的过程，让学生体会多媒体辅助教学和任务型教学的教学方法 。

3. 情感、态度和价值观

通过本文，学生能够从Charlie Chaplin那学到乐观面对生活的苦难，并且能够自己去发掘我们生活中的幽默

第三部分：教学方法

多媒体辅助教学，具体方法：利用多媒体向学生展示更多与所学内容有关的课外在知识，包括图片、音频、视频等，在激发学生学习兴趣额同事扩大学生的知识面。

任务型教学 ，即Task-based Language Teaching 。具体方法：围绕核心任务，设定小任务 ,开展自主性学习的小组活动 ,合作探究和自主学习相结合。

在教学过程中可能会碰到的重点与难点为：

重点：帮助学生了解重点单词及短语的用法，提高学生的阅读能力。