浅谈数学与艺术
《数学与人类文明》这门课为我们揭开了数学那神秘的面纱,把数学从高高的象牙塔上送到我们身边,让我们发现数学的趣味,发现数学并不是那么遥不可及,与生活毫无关系。
本书中也曾提到过达·芬奇与数学透视法的故事等,然而作为一名热爱艺术的学生来讲,这远远不够。所以我在这里浅谈数学与艺术的故事。艺术好像永远那么浪漫,那么神秘。她在人们眼中就好像是蒙着面纱翩翩起舞的少女,灵动的双眼宛如宝石,而数学便是其中流转的光彩,熠熠生辉。
数学好像永远伴随着艺术,数学家们也都有这样或那样的艺术爱好。艺术也是离不开数学,艺术家们也是数学高手。爱因斯坦喜欢在思考时候拉小提琴。还有本书作者蔡天新教授比起作为一名数学家来说,他的诗和游记更有名。就如达·芬奇所说:“欣赏我的作品的人,没有一个不是数学家。”
数学与绘画
其实,绘画是以数学为基础的。数学对绘画的影响由来已久。早在文艺复兴时期的画家借用数学的透视原理把景物表现得更加真实更具立体感,使其脱离了原始时期那幼稚杂乱无章的画法。对透视法和没影点两项工作做出重大贡献的阿尔贝蒂曾说过:“我希望画家应当通晓全部自由艺术,但我首先希望他们精通几何学。”
数学中神奇的黄金分割率0.618也被艺术家们认为是最美、最协调的比例,具有视角上的和谐美,并被应用在绘画,建筑,雕塑上以
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