修改病句练习
方法:先让学生读题,然后让学生找出句中的毛病,修改后再读,看修改是否正确。通常病句有这几种情况:1.句子不完整;2.前后矛盾;3.词序颠倒;4.词语重复;5.用词不当;6.大小概念混淆;7.词语搭配不当
练习:在原句上修改下面的病句
1.张明住在我家的附近周围。
2.经过老师的帮助,有了很大的进步。
3.山川和河流把晚霞映得一片金黄。
4.家长会那天,所有的家长差不多都到了。
5.老是循规蹈矩地做,就会有发明创造。
6.妈妈买了许多苹果、香蕉、荔枝和水果。
7.乌云和大雨从半空中倾泻下来。
8.飞机飞上了天空,离开了地面。
9.我们要养成勤俭朴素。
10.玲玲考试没考好,她难过地流下了伤心的眼泪。
11.看着这个小品,我不约而同地笑起来。
12.同学们即将终于盼到了春游的日子。
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