山东版(鲁教版)九年级全导学案
九年级思想品德
第八课 第二框 《灿烂的文明之花》 学习目标:
1 知识:精神文明创建活动市我国人民移风易俗、改造社会、建设美好生活的伟大创造。
社会主义精神文明建设的根本任务和巨大作用 2 能力:具有抵制各种落后文化和腐朽文化侵蚀的能力 3 情感、态度、价值观:自觉投身与社会主义精神文明建设的能力
学习过程:
一、
二、 导语: 学生活动
1、阅读教材P105“眀凡扶贫支教的故事”
(1)思考:你会有哪些感想?在你的周围有哪些精神文明创建活动?
(2)认识:加强社会主义精神文明建设的根本任务。
(3)理解:丰富多彩的精神文明创建活动的作用。
2、阅读P106“变味”的贺卡
(1)思考:说出生活中类似的文化现象。如刊名、电脑算命等。
(2)认识讨论落后文化和腐朽文化的危害。
(3)面对这样的文化我们怎么办?
三、学生活动
各组交流搜集到的最近自己所在社区的精神文明建设创建活
人人都把您来学, 神州开遍文明花。 文明花啊文明花, 开了千家开万家。 新课教学 二 灿烂的文明之花 新课教学 新课教学 见书本105页活动 1.精神文明创建活动是...
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