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我的函数单调性教案

中学教案,习题

函 数 的 单 调 性

课题:函 数 的 单 调 性

课时:1课时 教学目标:

1、 知识与技能目标:

理解函数单调性的概念,初步掌握判别函数单调性的方法。

2、 过程与方法目标:

(1)引导学生通过观察、归纳、抽象、概括,自主建构单调增函数、单调减函数的概念;

(2)能运用函数单调性概念解决简单的问题;

(3)使学生体会特殊到一般,简单到复杂,具体到抽象的研究方法;渗透数形结合的数学思想,培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。

3、态度情感与价值观目标:

(1)在函数单调性的学习过程中,使学生体验数学的科学价值和应用价值

(2)培养学生善于观察、勇于探索的良好习惯和严谨的科学态度。

教学重点:函数单调性的概念形成和初步运用。 教学难点:函数单调性的概念形成

难点突破方法:1、数形结合、实例强化 2、小组合作探究

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