宁师附小2011-2012学年第二学期德育工作计划

宁师附小2011-2012学年度第二学期

德育工作计划

一、指导思想

以学校工作计划和德育工作三年提升行动计划为指导，以我校德育特色 ——“读经典学儒雅讲诚信扬文明”活动、学生行为习惯养成教育为重点，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。

二、工作目标

1、继续加强教师队伍和班主任队伍建设，不断提高班主任的自身素质和管理水平。

2、全体教师必须牢固树立“每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念,重视和加强学校的德育工作,强化管理，营造良好的校园氛围，形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。

3、以培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质为重点，强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。

4、通过各种教育活动，使学生学做真人。

三、具体工作

（一）加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。

继续建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值周领导、值周教师和督导队员的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。

2、加强班主任队伍建设。

每月举行1-2次班主任工作例会，学习理论，总结经验，不断提高班主任的

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