当前位置： 文档下载 > 所有分类 > 高中教育 > 教科研擎起扬州一中发展2014教科研——让一中插上腾飞的翅膀
——扬州市第一中学教科研工作巡礼
教育科研是学校可持续发展的不竭动力，抓好教育科研工作是学校内涵发展的有效增长点。近年来，扬州市第一中学立足于向教育科研要质量，按照教育科研与教育实践互相促进的工作思路，以“优化课堂教学结构，提高课堂教学效益和校本研训为主线”，创造性地开展工作，学校于2009年被评为“扬州市教育科研样本校”， 2012年学校荣获首批扬州市“十二五”教育科研示范校荣誉称号，2010至2013年连续四年被评为扬州市优秀“教科研样本校” ， 2013年学校荣获扬州市首届“教育科研优秀团队”称号。扬州市一中以务实创新的教育科研，推进学校的内涵发展与可持续发展建设，取得了不平凡的业绩。
一、抓实教育科研基础工作
1．学校领导高度重视，教科研组织体系健全
近年来，学校认真分析了现状，明确提出了学校教科工作奋斗目标：加强教科研工作的领导与管理，切实以课题研究、校本研修为抓手，强化学校内涵建设，实现“优化师资队伍，提升办学品位，构建和谐校园，彰显一中特色，打造一中品牌”的办学总目标。学校进一步完善了教科研组织，形成了切合学校实际又独具特色的严密教科研组织体系，即“学校教科研领导小组→主管教科研副校长→教科室→教研组→科任教师”。
学校领导一直身先士卒，走在科研的最前沿。宦一宁校长是扬州市学科带头人，分别担任一项国家级十二五规划课题子课题、一项市级“十一五”立项课题、一项市级“十二五”立项课题的研究组长；张晓林副校长是江苏省特级教师，分别担任一项市级“十一五”立项课题和两项市级“十二五”立项课题的研究组长。他们带头学习先进的教育科研理论，参加多种校长论坛，及时把教育科研最前沿的信息带回学校，传达给广大教师，带动广大教师积极、自觉、主动地投身到教育科研中去。
2.加强教科研制度建设，优化教科研管理机制
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