期末复习学案最新版

教学案和传统的教案不太一样的具有实用性

5.1 生命宝贵

一、生命世界美丽神奇

⑴ 生命是自然界最珍贵的财富，世界因生命的存在而精彩动人。

⑵ 我们人类是自然界的一部分，是生命世界的一员。

二、生命需要彼此尊重

我们为什么要尊重大自然？怎样尊重大自然？

⑴ 人类来自于大自然，是大自然进化的结果。 ⑵ 我们的衣食住行等最终都来自大自然。没有大自然的恩赐，我们的生命就丧失存在的可能。 ⑶ 每种生命都有其存在的意义与价值，各种生命相互依存、息息相关，人类必须尊重自然规律，善待大自然，与大自然共生共存、和谐相处。

三、珍爱生命，善待生命：

我们应该怎样珍爱生命，善待生命呢？

⑴正确认识人与自然的关系 ⑵珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责 ⑶善待其他生命

5.2 感受青春

我们应该如何珍惜青春？

⑴ 开放自己的心灵世界； ⑵ 努力充实自己； ⑶ 珍惜时间；⑷ 从生活小事做起。

5.3 人生多彩

一、探索人生的意义：

我们应该怎样去探索人生的意义呢？

⑴ 追求积极向上的人生目标 ⑵ 保存积极乐观的人生态度 ⑶ 充分利用有限的今天。

二、在劳动创造中实现人生的价值

⑴ 一个人的人生价值是通过他对自我、他人、集体、社会的合理需要的满足和贡献来体现的。⑵ 劳动创造是人生价值的源泉，创造的成果也就成为评价人生价值的重要标准。

6.1 直面挫折

一、人生难免有挫折

人的行为总是受一定的动机和目标指引的，如果在实现目标中遇到困难和什么是挫折：

障碍，既难以克服又找不到替代目标，就会使人产生挫折感。

挫折和逆境对人的影响具有两面性，主要表现为哪些方面？

⑴ 会给我们的身心造成打击和压力，带来精神上的烦恼和痛苦。

⑵ 也能使我们经受考验，得到锻炼，成为迈向成功的转折点。

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