当前位置： 文档下载 > 所有分类 > 教学研究 > 教学反思/汇报 > 学校教学质量分析报告二、存在的问题
小学部分：
1、平均成绩不及格的学科：完小五年级数学57分(黄癸四)；完小6年级1班数学58.8分(张玉兰)；7村六年级数学59.6分(钱明俊)；
2、低分生率最大的学科：7村六年级数学36%；
3、最低分不足10的学科：6村三年级数学最低8分；完小五年级数学最低5分；
4、优生率未超过20%的学科 ：完小五年级语文16%；七村六年级语文14%；
三、提高教学质量的建议
1、小学各年级总的来说，成绩是可喜的，令老百姓满意的，以后要重在加强学生计算能力的教学，让学生掌握好基础知识，小学三年级以上的思品有很多同学都得了满分，科学也考得很不错，很多同学都在90分以上；
2、初中各科要在优生率上下功夫，要培养一批学习成绩优异的学生，因为高分生率太低，要靠这一部分学生带动全班学习，形成一个良好的学习氛围，要有针对性地培优，特别是毕业班，要有优秀学生，升学时要能有较多学生能够考放营中，营二中，才能为学校争得荣誉；
3、理科教师要加强学生的写作格式的教学，不能将格式弄错；要加强计算能力的培养，很多学生就是因为计算失误，要多让学生练习，
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