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荔香中学2007-2008学年初一年级教学质量分析报告
一、 教学基本情况
认真学习、贯彻新的课程标准的教育教学新理念，实施素质教育。牢固树立教育的服务意识。贯彻执行市、区政府，教育局和学校的教育教学工作会议精神。结合我校实际，加强教育教学理论的研究与学习，加大教育改革的力度，强化目标管理，解放思想，振奋精神，努力工作，统一认识，明确职责，提高教育教学效率。使课程应突出体现基础性、普及性和发展性，使教育面向全体学生，实现人人学习有价值；人人都能获得必须的技能；不同的人在学习上得到不同的发展。培养学生的正确的“学习观”和学生的“研究性学习”的方法，改变教师的教学理念、教学思想和教学方法.教学是活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程.教学应从学生的实际出发，创设有助于学生自主学习的问题情境，引导学生通过实践、思考、探索、交流，获得知识，形成技能，发展思维，学会学习，促使学生在教师指导下的生动活泼地、主动地、富有个性地学习。力争课堂都有用电脑多媒体，以提高课堂教学效率。协助学校加强网络管理，建立网站，充实素材和资料。搞好教师应用多媒体能力的普及与提高，切实用好用活校园网，提高校园网的利用效率和教师的课件制作水平。提高教师的运用现代教育技术的水平。
召开全级学生家长会，分析了解学生成长过程中的思想动态，互通情况；加强了学校与家长之间的沟通，齐抓共管，有效地促进了社会教育，学校教育和家庭教育的结合。在学校的开放日活动中，得到家长的积极参与，反映积极，评价很高，提升了学校和教师在社会的形象。
出色地完成了深大师院的实习生在我们年级的实习工作，这学期他们安排了25位同学分别在科学和英语两个学科实习，并实习班主任工作，指导老师一丝不苟，深受实习生的爱戴和尊敬，也得到了带队老师、领导的高度赞扬。
年级组的老师团结协作、作为实验年级积极探索课程改革与信息技术有机
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