当前位置： 文档下载 > 所有分类 > 高中教育 > 语文 > 高二语文 > 项羽之死教案自己了解文言知识作者史纪项羽人物的分析评价
项羽之死 教案
一、教学目标：
1、 培养文言文自学能力：梳理知识点、确认重点字词句；借助书下注解和工具书解决疑难问题；学会交流学习，提高学习效率，共同进步。
2、重点分析人物形象，要求学生在通读课文、理解故事情节的基础上展开讨论，提出自己对人物的认识。
3、通过对项羽的人物形象的鉴赏，学习人物鉴赏的方法。
二、教学重难点：
1、疏通文意，确定重点词、句，并加以理解和记忆。
2、通过情节评析人物形象。
3 项羽的性格及项羽的功过。
三、教辅工具：黑板 多媒体
四、课时安排：2课时
五、教学过程
一导入：
请大家一起来朗诵《垓下歌》。从这一诗歌当中，大家感受了怎样的一个形象。（明确：勇武、柔情、悲壮）。项羽这一位历史人物的形象是多面性的。这首诗歌是他性格一个方面的展示。下面我们就去体验下这位悲剧英雄其他方面的性格特征。
骏马名骓（ ） 美人和（ ）之 麾（ ） 绐（ ） 刈（ ）旗 辟（ ）易
2．解释下列句中的加点字
（1）项王军壁垓下
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