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高中教师招聘考试语文说课稿:《祭十二郎文》

高中教师招聘考试语文说课稿:《祭十二郎文》

高中教师招聘考试语文说课稿:《祭十二郎文》

《祭十二郎文》说课稿

一、说教材

《祭十二 郎文》是第五单元中的文章,第五单元主要是古代散文,和前面的《陈情表》一样,《祭十二郎文》也围绕着一个“情”字。在文体上《祭十二郎文》属于祭文,采 取的抒情方式“寓情于事”,语言形式上破骈为散,边泣边诉。结合本课的特点和古代散文的教学要求,我将本文的教学目标,教学重点和难点设置如下:

1、 教学目标

掌握重点的文言文实词和虚词,体会虚词在表达感情中起的作用。

理解破骈为散和边泣边诉的语言形式

了解本文融抒情于叙事的特点

2、 教学重点

把握本文融抒情于叙事的特点

掌握边泣边诉的语言形式

体会作者的悲痛之情

3、教学难点

本文较长,叙事较为纷繁,行文中文意的转折是本文的教学难点

二、说教学方法

朗诵法、分析理解导读法

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