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激发英语学习兴趣提高课堂教学效率

2006年7月号中旬刊○教学研究2006年7月号中旬刊○教学研究 激发英语学习兴趣提高课堂教学效率

艾大林

(遵义县龙坪中学

,

兴趣是动力

,兴趣是最好的老师。如何激发学生的英语学

习兴趣是英语教师经常思考和谈论的话题。但是

,在目前我们

的英语教学中却普遍存在一个

“费时较多、收效较低

”的问题

,

许多教师花费了大量的时间和精力

,但收效甚微。究其因缘

,

其中一个很重要的因素就是没有能激发起学生学习英语的积 极性。其实

,在教学过程中

,我们不难发现

,只要是学生感性趣

的东西

,他们就会认真且投入地学习

,而且学而不忘

,教学效

果十分明显。那么

,如何激发并保持良好的英语学习兴趣

,使

之成为他们学习的根本动力

,让英语学习成为一件乐事

?笔者

认为关键在教师

,尤其是对于初中阶段的学生

,其心理活动是

由较低层次向较高层次发展的过渡阶段

,教师必须遵循学生

心理发展规律

,调动学生的一切积极因素

,不断学习

第1页

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