当前位置： 文档下载 > 所有分类 > 小学教育 > 其它课程 > 六年级其它课程 > 六年级上校本课程教案2011年下学期六年级校本课程教学计划
一、指导思想：
校本课程是充分发挥学校及周围的资源优势，挖掘课程资源，
满足不同年龄学生的不同需求，促进学生的个性健康化发展的课程。
本学期校本课程将在上学期开发实施并取得成效的基础上，继续改进
和完善，本着“一切为了学生，培养发展学生个性特长，促进学生全
面发展”，这一学校持续发展目标，把读书活动渗透在语文教学中，
加大管理力度，采取有力措施，力求取得更好效果。
二、课程基本理念
1、本着满足学生个性需求，给学生最适应的教育，让学生最快
乐的成长，充分发挥学生的个性特长。使他们真正成为一名既能全面
发展，又能突出个性的合格小学生。
2、根据学生身心发展特点，结合教学内容，采用灵活丰富的学
习方式，在教学过程中注重学生的实践体验，满足学生兴趣爱好和发
展要求，提高学生综合素质。
3、改变学习方式，加强理论与实践相结合，引导学生从现实生
活经历和体验出发，激发学生对校本课程的兴趣。
4、通过学习，不断发展学生的创新意识和实践能力，具备应用所
学知识解决简单实际问题，并能获取新的知识的能力。
5、建立学习过程与学习结果并重的评价体系。形成学生认同，乐
于参与的激励性评价形式。
6、为突出校体课程的灵活性和选择性，按季节和时令选择相应授
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