金融基础教学总结

《金融基础》教学总结

《金融基础》(也称金融理论基础)是高职教育会计电算化专业学生的职业基础课，也是电子商务专业的职业延展课。它是为培养适应知识经济发展需要的、应用型的、大专层次的经济类专业人才设置的。学习掌握货币金融知识，对从事银行、保险、证券、信托和一切经济领域的工作都具有十分重要的指导意义。

我校采用大连理工出版社出版的《金融学概论》为主讲教材，并结合其他参考教材，结合高职学生的实际情况，对讲授内容作了适当精简与压缩。本教材教学内容涵盖了货币与货币制度、信用、利息与利息率、金融机构、商业银行、中央银行、金融市场、汇率与国际收支、货币供求与均衡、通货膨胀与通货紧缩、货币政策等。

本学期由我担任09电子商务专业和10金融保险专业专业的《金融基础》教学工作，在教学过程中，本人一直坚持边教、边改、边总结、边调整的思路，力求不断创新，提高教学质量。根据我国市场经济体制的内在要求和金融发展的实践需要，在课程改革方面进行了积极地探索，既丰富了教学内容，又搞活了教学方法，使《金融基础》的教学不仅具有知识性和实用性，而且赋予了时代性和趣味性，受到学生的普遍称赞。现总结如下：

一、明确教学目的

1．本人在第一周没有急着讲解内容，而是首先向学生介绍课程性质，学习本课程的要点及其学习方法，使学生在学相关知识之前对课程有明确认识

2、使学生对货币金融方面的基本知识、基本概念、基本理论有较全面的理解和较深刻的认识，对货币、信用、利率、金融机构、金融市场、国际金融、金融宏观调控、金融监管等基本范畴、内在关系及其运动规律有较系统的掌握。

3、通过课堂教学和课外学习，使学生了解国内外金融问题的现状，掌握观察和分析金融问题的正确方法，培养辨析金融理论和解决金融实际问题的能力。

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