书法校本课程教材目 录第一讲、文房四宝简说———————6第二讲、唐.欧阳询楷书——————21第三讲、楷书间架结构———————31第四讲、书法艺术的章法与布局———44第五讲、书法艺术欣赏———————4...
校本课程教材——乒乓球
校本课程教材课题名称:人物速写教师:陈旭平第一章速写入门很多初学绘画者,包括有些已经进行过一些素描训练的学画青少年想画速写,总感到无从下手。在与这些初学绘画者的接触中,我总是尽量告诉他们一些速写方面的训练方法,但...
鹅卵石画校本课程第一章 前言一、关于校本课程开发的理论依据随着国家教育体制改革的不断深入、课程设置的不断完善,以国家课程、地方课程、校本课程为主的三级课程管理体制在学校中逐渐得到落实。关于校本课程的开发,有以下特点:首先,校本课程的开发是学校根据自己的教育实际自主进行的适合学校具体特点和条件的课程开发策略,实质上是一个开放民主的以学校为基地进行课程开发的决策过程。其次,校本课程的开发是针对国家...
五年级语文校本课程教材:语言交际——采访的一般提问 训练提示:1.进一步有目的地去了解一个人;培养先想后说的习惯,提问要有针对性及学习提问的技巧,并在提问中注意文明礼貌。2. 要根据不同人物的特点、职业,运用不同的形式,注...
53 团二中校本课程教材系列——武术1
校本课程—— 中西文化差异【课程简介】东方人与西方人都是共同生活在一个地球上,但是,彼此的生活习惯、文化、等却存在着很大的差异,并以不同的表现形式体现出来。我认为最值得一说的就是中西方饮食、服饰、建筑、教育以及文化上的差异。不管世界上有多少文化,我们都要取其精华,去其糟粕。保护好我们自己的文化,吸收外来有用文化,促进社会的发展。【课程内容】Lesson one:Introduction &...
幕村小学环保校本课程教材(2008-2009学年第一学期)
美术校本教材主要由课题一,乡美景——大青山、课题二,丰富多彩的民间美术、课题三,有趣的版画、课题四,走进大自然等四部分组成,其中突出了地方性美术资源的开发和利用,具有地点本土化、时间时代化、活动个性化的特点。地方性美术资源是属于薪火相传的地方文化。旨在让学生认识、了解其所生活、居住的环境,进而欣赏家乡文化,关怀家乡文化,热爱家乡文化,从而创造出属于自己的具有乡土气息的美术作品。使学生了解本地灿烂...