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高中物理必修1教案:用牛顿运动定律解决问题2

物理习题

4.7用牛顿运动定律解决问题2

一、目标

⑴能运用牛顿运动定律解答较复杂的问题

⑵知道什么叫平衡状态。知道在共点力作用下物体的平衡条件是合力为0

⑶知道物理学中超重和失重的含义,能通过牛顿定律对它们进行定量地分析,并能分析和说明一些简单的相关问题

⑷能解答以自由落体运动为基础的竖直方向的运动学问题(竖直上抛、竖直下抛等)

二、知识点

【共点力的平衡】

1、如果一个物体在力作用下保持静止或静止状态,我们就说这个物体处于平衡状态。 ......2、在共点力作用下的物体的平衡条件是:合力为0。若在正交分解的情况下,则方向的.x....

合力和方向的合力都为零。 ...y..........

【超重和失重】

1、物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)大于物体所受重力的现象,称为超重现象。

超重时物体的加速度向上。 ............

2、物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)小于物体所受重力的现象,称为失重现象。

失重时物体的加速度向下。 ............

3、如果物体正好以大小等于g的加速度加速下落或减速上升时,物体处于完全失重状态。 ........4、注意:超重和失重现象中,地球对物体的实际作用力(重力)并没有变化。 .........【从动力学看自由落体运动】

1、自由落体运动的加速度是由重力产生的。

2、竖直上抛运动过程中,无论是上升时还是下降时加速度的大小和方向都不变,大小是g,方向竖直向下。

课堂练习

1、城市中的路灯、无轨电车的供电线路等,经常用三角形的结构悬挂。图为这类结构的一种简化模型。OB为硬杆,可绕B点在竖直平面内转动,钢索和杆的重量都可忽略。如果悬挂物的重量是G,角AOB等于θ,钢索OA对O点的拉力和杆OB对O点支持力各是多大?

高中物理必修1教案:用牛顿运动定律解决问题2

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