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2001年8月
2001年9月，我辅导区各校作为全国38个实验区所辖学校全面进入国家基础教育课程改革实验。新一轮课程改革在观念、目标、内容、方法、管理与评价诸方面都有很大的变化，为切实推进课改工作，根据教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》精神，特制订本方案。 一、指导思想：
基础教育课程改革买脸以《国家基础教育课程改革指导纲要》为纲，以各科《课程标准》为标尺，在新课程理念指导下，扎实有效地开展辅导区新课程改革；切实转变教师的教学行为，实现学生学习方式的变革；深化教育改革，使素质教育取得突破性进展，开创新世纪东亭镇小学改革和发展新局面。 二、实验目标：
总体目标：完成国家级实验区实验工作目标和任务。 具体目标：
1、加强课程内容与学生生活以及现代社会，科学发展的联系，关注学生的学习兴趣和体验。
2、倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的学习态度，培养学生交往与合作能力，获取新知识，并进行创新的能力u
3、探索新课程评价机制，发挥评价功能，促进学生主动发展和教师提高，推动新课程的发展。
4、注重学科整合，改变以往学科缺乏整合的现状；形成新型的新课程体系。 5、积极开发并合理利用家庭、学校、社区各种课程资源。
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