第8课 美国联邦政府的建立(新人教版必修一)(教案2)

第8课 美国联邦政府的建立(新人教版必修一)(教案2)

第2课 美国联邦政府的建立

【重点难点】

重点：对美国1787年宪法中“分权与与制衡”的理解与掌握；准确评价美国1787年宪法。 难点：美国政治制度特点。

【教学课程】

[导入新课]

师：图片上两个人是谁啊？（打出幻灯片：导入）

生：

师：对了！是布什和克里。他们两个要竞选这个美国总统也挺辛苦的。要筹集资金，开动员会，与媒体建立联系，招募律师、法学家以应对选举中出现的问题，要到处演讲拉选票，有时候选民还不买帐，可以说是吵吵闹闹，一方唱罢一方又粉墨登场，而通过上一节课“英国君主立宪制的建立”的学习，我们知道，英国首相是怎样产生的？ 生：

师：是由在议会中占多数席位的政党的首领直接成为首相，比较美国总统的竞争，可以说首相来得轻松些，为什么美国的政治制度这么别具一格呢？让我们一起从《美国联邦政府的建立》这一课中寻找答案吧！

[推进新课]

师：从初中历史我们知道，从17世纪起英国就在北美进行殖民扩张，实行残酷的殖民统治，这激起了北美人民的反抗，于是1775年北美13州的人民发动起义，历史上称为独立战争。1776年7月4日《独立宣言》的发表，宣告英属北美殖民地正式独立，1781年英军在约克镇投降，这标志着独立战争结束。北美独立战争既是一次民族解放运动，也是一场资产阶级革命。那么独立初期的美国社会其基本状况如何呢？

生：

师：（总结）美国独立后，只是一个松散的联盟，13个州各自为政，使美国面临许多内外矛盾，用华盛顿的话来讲就是：沙子扭成的绳子，一碰即碎，1786年的谢司起义就是矛盾的总爆发，为了使13个洲真正联合成为统一的国家实体，形成强有力的中央集权政府，美国需要一部新的宪法。

（幻灯片）：一、1787年宪法的制定

师：1787年5月25日，制宪会议在美国《独立宣言》的签署地费城的独立厅举行，会议代表有55人，华盛顿任大会主席。请大家看课文143页的美国1787年宪法的签署图片，书桌边站着的是华盛顿，当时代表不同利益各州之间的分歧很大，大家看145页的[资料回放]，关于这条“3/5”条款，北方州和南方州争论很大，南方州希望把奴隶作为“人口”来算获得国会众议员的更多席位，但不纳税，而北方不同意，经过讨价还价最后双方妥协，把3/5的奴隶人口作为计算众议员名额和联邦政府征收直接税的基础。经过3个多月的讨论，于9月7日通过了一部联邦宪法，习惯上称之为美国1787年宪法，是由序言和7条正文组成。请大家根据课文144页第一自然段说一说“联邦宪法序言规定了什么？而它的正文又是怎样的呢？”（幻灯片1、基本构成）

生：

师：不错！那么1787年宪法又是根据什么原则制订的呢？（幻灯片：联邦制的原则与权力结构）

生：