报告反思陈香玲

听陈主任报告后的反思

云菏小学 陈香玲

我有幸聆听了陈忠杰主任关于《青年教师专业发展》的报告会。一上午的聆听，陈主任的话语就像甘甜的雨露滋润着我，启迪着我。

陈主任的报告会，让我认识到作为一位老师，自主发展很重要：老师的素质应该不断的提高，这样有助于师德的进步；老师的教学方式不能简单化，不要太呆板，要灵活运用，把教材转化为自己的语言，巧妙的结合自己的学生实际，设计出实用的教学方案；老师的知识应该做到自主更新，自己寻找学习的时机，不能失去自主学习的动力，自我寻找学习方法，有了渊博的知识，可以应对任何挑战；做全能型老师，现在的老师，应该适应时代的发展，教什么都能胜任，不会什么就补什么，俗话说：艺多不压身。

作为一位老师。应该有宰相的肚量，因为宰相肚里能撑船。老师无论面对什么都要拿得起，放得下，在教学中应控制自己不好的情绪，因为个人的情绪化很影响自身的发展，在情感态度上不要个性化，一旦形成习惯，自身发展会严重受阻。不要过分看重名誉，过分看重它，就会产生一种惰性，这种惰性将会毁掉自己的一切。只有努力破解自己不完美的地方，才会有进步。不然会失去学习的动力，也就没有了自身发展的动力。

老师的自身成长不但包括自己的学历、教学的能力、写没写过论文、是不是骨干教师、是不是教学能手、都获得了哪些奖项，而且包括默默无闻的爱学生，受到家长的称赞，学生的喜欢，同事的敬佩，领导的赏识，这种成长才是真正意义上的成长。老师的专业成长由有形和无形之分，有形看得见，摸得着，也就是自己的学历、教学的能力、写没写过论文、是不是骨干教师、是不是教学能手、都获得了哪些奖项。无形虽然看不见，但是这种无形的成长是生命的成长，也就是默默无闻爱学生，受到家长的称赞，学生的喜欢，同事的敬佩，领导的赏识。

老师的专业成长首先是让心灵成长，对待自己的职业态度应该是爱无止境的，用心付出。在自己的职业生涯中享受着幸福，因为老师的眼睛是格外慈祥的，善良、美好都写在了老师的脸上。虽然老师的工作繁琐、机械、劳累、复杂、辛苦，但是这是一份责任，是一种使命，我要在自己的教学生涯中快乐，幸福，调理自己的心