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———家庭教育的重要性
暮然回首，我和孩子们共同度过了一个多学期。在这段时间里，我感受到班主任工作的辛苦和甘甜。同时，我对班主任工作也有了全新的认识。作为班主任不仅要完成好自己的教学任务，还要全方位的了解班里的每一位学生，关注他们的成长。但其工作也存在一定的局限性，比如班主任只能关注到学生在课堂和课间的表现，并以此为基础推进相关的教学与管理，无法对学生的各个方面的表现有一个全面的掌握。鉴于部分学生在校与在家表现有较大的差异，导致班主任对学生进行教育管理时的偏差，因此家访工作便成为连接学生、家长、班主任三者沟通的纽带。
一、多动又爱迟到的小孔同学
小孔长得眉清目秀、个子高高瘦瘦，乍一看让人很是喜欢，但这小家伙的表现却与这帅气的模样迥然不同。他的屁股和椅子似乎两块同性磁铁总是相互排斥。一节课下来有十分钟坐在位子上就非常不错了。不仅如此，他的小动作也特别多，颇有多动症的倾向，课堂上无纪律的表现更像一个刚上幼儿园的孩子，闪着顽皮的眼睛东看看西瞧瞧。经过几番教育后，渐渐知道上课的基本纪律和要求了。但最近又发现他早自习经常性迟到，开始我还是很耐心地提醒他，但半个月过去了也未见好转。看着其他孩子都渐渐的融入到小学生活中，心里对他不免有些着急，于是决定进行家访，与孩子的家长进行深入的沟通。
星期五中午，我先打电话联系家长，确认家长有时间，并问清楚
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