探讨PDCA循环在课程教学过程中的应用

摘要：文章提出一种新的教学理念--将PDCA循环引用到课程教学过程中。通过简单介绍PDCA循环的含义及其循环过程，以及课程教学过程与PDCA循环的衔接，重点探索了课程教学过程的PDCA循环及其应用特点，从而分析了在课程教学过程中应用PDCA循环的实践意义。

关键词：课程教学 PDCA循环教学过程

课程教学是高等院校人才培养的重要环节之一，是高等学校培养社会需要人才、实现培养目标所用手段和途径的重要组成部分。课程教学涉及到教与学双方的前期准备、过程结合与实施、总结，形成了一个完整的活动过程——课程教学过程。课程教学过程影响着人才培养的质量，影响着培养对象是否能够掌握理论知识及其应用，以及在此基础上是否能够形成专业技能等方面的问题。而PDCA循环是能使任何一项活动有效进行的一种合乎逻辑的工作程序。将PDCA循环这一科学工作程序与课程教学过程有效的结合，对提高课程教学效果具有重要的现实意义。