当前位置： 文档下载 > 所有分类 > 计划/解决方案 > 营销/活动策划 > 402节约用水综合实践活动方案《节水，从我做起》综合实践活动方案
一、活动背景
水是生命之源，我们每个人的生命都离不开水，没有水就没有生命，就没有文明的进步、经济的发展和社会的稳定。但是，水资源是有限的，不能无限制地采水用水。现在的孩子家庭物质条件较好，伸手水自来，节约用水的意识很薄弱。因此应该教育学生珍惜水资源，节约每一滴水。并且以主人翁的精神唤起人们的节水意识。由此计划组织开展以《节水，从我做起》为主题的综合实践活动。
二、活动目标
1.认知目标：
通过收集资料，获得有关家庭用水和校园节水方面的基础知识和研究的基本技能。
2.能力目标：
（1）通过设计调查问卷，提高综合分析，数据统计的能力。
（2）通过上网搜集资料、实地考察、实验对比、调查等方法研究分析水浪费情况，初步具有收集和利用资料信息的能力。
（3）通过亲自实践，提高观察、思考、综合分析能力；加强同学们接触家庭社会，运用所学知识解决实际问题的能力。掌握节约用水小窍门，学会宣传节约用水的方法。
情感目标：
（1）通过活动，增强学生动手实践能力和参与社会的意识，增强节约用水的自觉性。
（2）鼓励学生积极参与小组学习讨论，勇于在小组活动中充当主要角色。
（3）在活动中养成实事求是的科学态度、一定的探索精神和创新意识
三．活动准备
1．拍摄有关水浪费现象的照片、查找节水小窍门等资料，对自来水厂进行实地考察，对水厂工作人员进行采访。
2．进行书签、手抄报等的制作。
3．设计并填写调查表、撰写节水倡议书等。
四．活动过程
一、准备阶段
1、确定研究的主题：通过共同讨论，确定本次活动的研究主题是《节水，从我做起》
2、成立研究小组：依据学生的兴趣与特长，以自愿组合为原则。
经过讨论，本次活动分四大组进行：
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