当前位置： 文档下载 > 所有分类 > 初中教育 > 英语 > 初三英语 > 如何提高学生的英语阅读能力面对农村一些学生的阅读能力较差的现状,我根据自己的教学经验,并查阅一些相关资料,提出自己的一些想法。仅供参考。
文章的导入，点明作者写文章的意图、背景等。接着的每一段的每一句也很重要，因为每一段的第一句实际上多半是每一段的主题句，然后进行陈述或论述，逐步展开，给予例证，最后把该段内容用一句话来小结。每一段的最后一个句子常常是该段的结论句，而整篇文章的最后一句就往往是这篇文章的结论或作者写这篇文章的用以所在。所以我们应该能让学生做到：在阅读文章是要养成一个号习惯：见了文章的题目，要停顿一下，想想，如果让你写这篇文章将如何写，或猜一猜，这篇文章大概写什么，然后在饶有兴趣地读下去。接着再往下阅读是，特别注意每一段的每一句和最后一句，并用心记，在读完全文时清晰地将全文的主要内容像看电影死的一幅一幅地印在脑中，记忆很深，即把握了全文的主要内容、论点、论据，又学会作者的逻辑推理的方法技巧及整篇文章的框架结构，而这是写文章最重要的，也是文章的构思。掌握了这些，学生的阅读能力就会大大提高，做题的速度会明显加快。 总之，“冰冻三尺，非一日之寒”。初中学生只要不懈地练习，不断地总结经验，就一定能提高英语阅读水平，达到事半功倍的效果。
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