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河南省天一大联考(原豫东、豫北十所联考)2015届高三阶段性测试(四)+语文试题(word版有答案)

定一样,许多时候,否定也就是超越。揭示人生的荒凉境遇,强化作家的否定意识,正有 助于凸显文学的超越性品格,从而为理想的张扬,以及诗化人生的开启创造条件。

(节选自2014年12月12日《光明日报》) l下列关于文学的“否定”与“超越”的表述,不正确的一项是

A“否定”指否定生活中的假恶丑,文学的否定体现在要展现生活的负面,展示其如何 的不合理,维护社会的公平,培植人的理想和信念。

B“超越”是指由已经存在和已知的向将来与未知敞开,是对必然的超越、对有限的超 越、对先在的超越,具有无形、无限、无前的特点。

C文学的超越追求日常生活之外更为崇高深远的东西,以自身的洞察力,否定现实性, 从而为理想的张扬、诗化人生的开启创造条件。

D文学通过否定给人以理想,作家经由超越给人以希望。文学不仅要具有否定的力

量,也要有超越的力量,否定和超越是好的文学中重要的方面。

2下列理解,不符合原文意思的一项是

A文学应保持否定和颠覆的能力,成为社会的“一种救赎”,帮助人们摆脱物欲束缚,名 缰利锁,获得前行的力量,获得属于人的精神自由。

B文学的否定本性与否定的目的,即是“通过唤醒人们对习惯和麻木性的注意,引导人 看向美丽的新事物”,使文学从反面,成为生活最清醒的守护。

C超越是人之为人的根本属性,是人的本质力量的体现,这是因为超越正是人类对自 身限制的一种反思与突破,向往获得对自身总体性的完整认知。

D《红楼梦》《呼啸山庄》两部经典之作,不仅实现了作者在书中提到的创作意图,而且 反映了深邃的生活,渗透了超越日常生活之外的精神理想。

3根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是

A文学为了使社会保持健全的理想,只有通过否定与批判来实现,而这种否定与批判 又造成文学与生活的反差,从而成就了文学自身的价值。

B文学致力于通过超越寻找日常生活之外的人的存在意义和终极价值,显示人之为人 的根本属性,但这种追求并不是说文学可以抛弃生活,架空虚构。

c文学往往站在生活的反面来监管和纠正生活,这种否定体现了文学的伟大之处;文 学可以帮助人突破人生的局限,这种超越也是文学存在的价值。

D从某种程度上讲,否定即超越,超越必否定,两者是一回事,这是因为超越必然要求 作家持怀疑态度,强化作家的否定意识,从而凸显文学的超越。

二、古代诗文阅读(36分】

(一)文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成4~7题。

罗洪先,字迭夫,吉水人。父循,进士。历兵部武选郎中。会考选武职,有指挥二十 余人素出刘瑾门,循罢其管事。瑾怒骂尚书王敞,敞惧,归邵趣易奏。循故迟之,数日瑾 败,敞乃谢循。循历知镇江、淮安二府,徐州兵备副使,成有声。洪先幼慕罗伦为人。年 十五,读王守仁《传习录》,好之,欲往受业,循不可而止。乃师事同邑李中,传其学。嘉靖 八年,举进士第一,授修撰,即请告归。外舅太仆卿曾直喜日:“幸吾婿成大名。”洪先日:

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