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其次，“我本将心照明月，奈何明月照沟渠”。因为受一些错误思想的影响，学生对老师的感情日渐淡薄，致使老师的辛勤劳动有时的不到家长起码的信任与尊重，心累比身累更容易让人产生倦怠感。教师在许多家长和学生的眼中不过是一个“售货员”，交钱上学，教师的知识成了单纯的商品。那些饱含感情、呕心沥血的付出被视为天经地义，现代教育提倡师生关系民主化，但师生一旦发生冲突最终的责任往往由教师承担，让很多老师越来越不愿去管学生。我想做为老师应该自己严格要求自己，既然从事了教师这一职业就肩负着一种神圣的使命，就要以身作则、为人师表。但老师也有一种被认同，被尊敬、被热爱、被关心的情感需求，希望学生感受的自己的爱，并对家长、社会、老师等都心存感恩之心，而不是冷漠。我觉得教师这种职业确实有其特殊性，它不象别的行业在工作时全心工作、下班时可以完全不想。作为老师不自觉地对学生投入了自己的精力和感情，倾注了满腔的热情，白天想着学生，晚上睡觉也多梦到学生，学生的一颦一笑、一举一动都牵扯着老师的喜怒哀乐，绝大多数的老师都是诚心诚意的希望学生好：人品好、成绩好、发展好。不会故意去使坏，媒体上报道的坏老师只是个别现象。我觉得不应该过分去渲染，使整个社会从而牵扯到学生对老师有看法。社会、媒体应多从正面去宣传、去引导人们正确看待师生之间的关系。绝大多数的老师是真心真意的付出自己的爱，也希望自己的爱得到积极的响应，得到学生的回报。所以当得不到社会、家长甚至学生的认可、尊重，那种心情确实是一
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