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小学英语广州版五年级下册第六模块第16单元第一课时教学设计

Module 6 Weather

一.教学内容分析

本单元话题谈及天气、温度和季节,该内容与生活有密切联系,学生会有浓厚的兴趣, 学生在二年级时对天气的知识已有初步的了解,本单元内容是在此基础上进行进一步的拓展,但对有关天气和季节的句子What’s the weather like(in) ? What’s the temperature? What season do you like best?及其答句等, 还需要进一步的学习和熟练掌握。

温度的正确表达和将来时What will the weather be like tomorrow? It will be….的问句可能对学困生来说比较难,因此应加强这方面的操练和辅导,另外本单元单词较多,应帮助学生发掘有规律的单词,以便记忆,例如snowy\cloudy\rainy\sunny\windy等都是表示天气的,它们都有y结尾。

二、教学目标

(一)语言知识

1. 四会词汇:

weather/wet/windy/puton/zero/yesterday/sunny/cloudy/rain/raincoat/bye-bye/bye/NewZealand/sound/snowy/ski/warm/rainy/cool

2. 三会词汇:temperature/degree/umbrella/foggy.

3. 句型

谈论温度、天气、季节的句型:

(1)What’s the weather like(today)?

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