目 录
引 言..........................................................1
1. 本科人才培养基本情况.........................................1
1.1 本科人才培养目标及服务面向...............................1
1.2 本科专业设置.............................................2
1.3 全日制在校学生情况.......................................3
1.4 本科生源质量.............................................4
2. 师资与教学条件...............................................4
2.1 师资队伍.................................................4
2.2 教学经费投入.............................................6
2.3 教学用房.................................................6
2.4 图书.....................................................6
2.5 仪器设备.................................................7
2.6 信息化建设...............................................7
3. 教学建设与改革...............................................8
3.1 专业建设情况.............................................8
3.2 培养方案特点.............................................8
3.3 课程建设情况.............................................9
3.4 教材建设................................................11
3.5 实践教学................................................11
3.6 教学改革................................................12
3.7 国际合作情况............................................14
4. 质量保障体系................................................14
4.1 人才培养中心地位落实情况................................14
4.2 加强制度建设............................................15
4.3 教学质量保障体系建设、日常监控及运行情况................16
4.4 专业综合评价、学位评估和专业认证........................17
5. 学生学习效果................................................17
5.1 学生学习满意度..........................................18
5.2 毕业及就业情况..........................................18
6. 学校特色发展................................................20
6.1 引进国际优质教学资源,全面提高我校国际化办学水平........20
6.2 搭建学生科技创新创业平台,不断提高学生创新能力和水平....21
6.3 积极探索校企协同育人模式,提高人才培养质量..............21
7. 需要进一步解决问题..........................................22
7.1 强化人才培养的中心地位,全面提高本科教学质量............22
7.2 加强高水平教师队伍建设,提升教师教学能力................22
7.3 全面推进新校区征地,改善办学条件........................23
结束语.........................................................23
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