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T: Hello/Hi ,I’m Miss X
2、（1）T:（手拿洋娃娃）Hello/Hi, I’m Miss X.
What’s your name?
T:（示范说）I’m Tian Tian.
T: Hello/Hi, I’m Miss X. What’s your name?
S:（拿洋娃娃）I’m TianTian.
（2）T: Now boys and girls, look here! Please read after me.
Show: What’s your name?
S: read: name/your name/ What’s your name?
T: (向三人说) Hello/Hi, I’m Miss X. What’s your name?
S123: I’m…
Exchange.
S: Hello/Hi, I’m… What’s your name?
T:（拿人物图片）I’m David
（3）T:（把图片给学生）
S: work in pairs（小组交流、全班交流）
3、（1）T:（拿图片）Hello/Hi, I’m David. What’s your name?
S:（拿图片）Hello/Hi, I’m Liu Tao
T: （走向该生）Hello/Hi, Liu Tao.
S: Hello/Hi, David
（2）T: （开火车）Hello/Hi, .
S: Hello/Hi, …
（3）T: work in pairs
Step 3 Practices
1、 Open your book and listen to the tape
2、 Read after the tape
3、work in pairs（小组练读、全班分角色读）
Step 4 Homework
1、Listen to the tape and read after the tape
2、Act the dialogue
五、 板书设计
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