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Unit 1 Hello第一课时
一、教学目标
1、 能听懂并会读句子：Hello/Hi, I’m What’s your name?
2、 认识五个人物：David、 Liu Tao 、Yang Ling 、Mike、 Nancy
二、 教学难点
正确掌握Hello/Hi, I’m What’s your name?的语音语调，会进行自我介绍及询问对方姓名。
三、教学准备
1、 文中涉及的五个人物的图片
2、 一个洋娃娃
3、 录音机和磁带
四、 教学过程
Step 1 Free talk
T: Good morning, boys and girls .Welcome back to school. I’m your English teacher this term. You can call me Miss X.
S:（齐）Miss X.
T: Show “Miss”
S: Read “Miss”
Step 2 Presentation
1、（1）T:（到学生面前） Hello/Hi, I’m Miss X
T:（站到学生旁边引说） I’m
T:（开火车练说）
S: Hello/Hi, I’m…
（2）T: Show these word: Hi 、Hello、 I’m
S: Learn to say
S: Work in pairs（小组练说、全班交流）
（3）T:（拿David等五人图片）Hello/Hi, I’m David（Liu Tao ,Yang Ling ,Mike ,Nancy）
S:（齐读）David
S:（拿David等人图片开火车练说）Hello/Hi, I’m David
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