我国心理学工作者研究过程中的需要特征

第21卷第2期2013年4月

呼伦贝尔学院学报JournalofHulunbeierCollege

No.2Vol.21

PublishedinApril.2013

我国心理学工作者研究过程中的需要特征

信中贵

（巢湖学院教育系

摘

李曙光安徽

合肥

238000）

要：笔者根据对《心理学报》、《心理发展与教育》及有关心理学家的论文分析，结合选

取80篇硕士论文和20篇博士论文进行研究，研究发现当前心理学工作者在研究过程中所体现出来的需要特征主要包括以下方面：积极的需要特征有应用化倾向、民族特色、量化研究以及运用现代技术模型建构等；消极的需要特征有参考文献外文化、被试选取便捷化以及重实证轻理论等。

关键词：心理学工作者；研究过程；需要特征中图分类号：B841

文献标识码：A

文章编号：1009-4601（2013）02-0033-05

一、引言

每一门学科都有自身的研究规律，也有其研究结果呈现的形式。同样，心理学也遵循着一定的研究范式呈现研究结果。心理学家陈立先生指出方法论的制度化对于心理学的研究是十分有害的。因为这样就会窒息很多有益的实践，并认为现代心理学的很多研究已经不知不觉地进入了方法论制度化的研究误区，以方法来限制研究，其结果必然是扼杀原本丰富多彩的心理学的生机，断送心理学的前程。千篇一律的思考模式和研究框架对心理学的研究不可能会有丰富的想象力。因此，心理学工作者在研究过程中应该对范式的限制有一定的突破。由于需要决定着人的行为动机，产生不同的研究趋向，心理学工作者在研究的过程中又表现出多种需要特征。因此，研究过程及研究结果会不知不觉地按照研究者的期望或预期而呈现。这是一个潜在的、强有力的也是社会科学研究过程中所独有的偏差来源。心理学工作者在研究过程中表现出的需要特征，对研究起着潜在的影响，展现了研究者的学术特点及其所持有的观点、理念以及研究形式与结果。因此，我们试图通过对文献资料的分析，总结心理学工作者研究过程中的一些规律性的特征，以便与大

收稿日期：2013-02-16

[1]

家交流。

二、研究方法（一）资料与程序

心理学家研究发现，现代心理学的许多发现在某种程度上是对先前哲学家有关发现的再发现[2]。因此，本文的研究资料与程序主要包括以下几个方面：一是从中国心理学会公布的心理学家名录中随机选5人，下载了他们近十年来独撰的文章，共38篇；二是下载硕博论文，并随机选取80篇硕士论文和20篇博士论文；三是对比分析《心理学报》、《心理发展与教育》、《心理科学》及《心理科学进展》等杂志刊登的文章，概括共同之处及其特征；最后对选取的心理学家文章及硕博论文进行分析。

（二）数据分析

1.对《心理学报》文章归类的分析

根据《心理学报》2005年至2008年度的总目录可以看出，各年度的论文类别如表1所示，主要包括认知和实验心理学及工效学、发展与教育心理学、管理和社会心理学等，共8个部分，前5部分文章所占比例较高，且认知和实验方面所占比例最高；大多数文章均为研究报告类型，实证性论文较多，理论性论文极少。其中进化心理学

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作者简介：信中贵（1980-）男，巢湖学院教育系讲师，硕士。研究方向：心理学史。

基金项目：安徽省教育科学规划课题，安徽省中小学心理辅导教师的培养机制研究，项目编号：JG10131。

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