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自然界中的水

《自然界中的水》说课稿

玉带小学 田长宏 各位评委、各位老师:

大家好!我今天说课的内容是沪教版化学九年级上册第二章第四节教材第四十七面《自然界中的水》。

一、说教材

1、教材分析

化学是自然科学的重要组成部分,它侧重于研究物质的组成、结构、性质及其变化规律,它为人类社会的发展和解决人类社会所面临的一系列危机做出积极的贡献。本章以氧气、二氧化碳、水等学生最为熟悉的物质作为学习素材,让学生感受到化学就在我们身边,它与人类的生活息息相关、紧密相连,使学生对化学产生一种亲切感,从而激发学生的求知欲,提高学生学习化学的兴趣。通过氧气、二氧化碳的学习,学生对物质的认识和研究已经形成了系统模式,积累了一定的经验和方法,为本节水的学习奠定了基础。水是人类宝贵的自然资源,没有水就没有生命,随着经济的高速发展水资源短缺、水体污染已严重影响了我们的生产生活,为了避免水危机给人类带来巨大的灾难,学习水、了解水、研究水、从而改变水的现状已势在必行。

教材是老师进行教学的一种手段和工具,我根据《新课标》的基本理念和要求,结合学生的实际情况,,对本节教材做

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