6、3宇宙航行导学案

宇宙航行导学案

高一物理统一导学案

编写人：解卫雅 审核人：高一物理 编写时间：2012、03

§6.3 宇宙航行

【学习目标】

1.会推导第一宇宙速度，知道第二宇宙速度和第三宇宙速度；

2.了解人造卫星的有关知识，知道近地卫星、同步卫星的特点；

4. 培养学生探究问题的热情，乐于学习的品质．特别是“做一做”的实施，要通过教师的引导让学生体会成功的喜悦．

【复习与课前预习】

1、 万有引力公式：__________________

2.、 黄金代换公式：_________________

3、 第一宇宙速度的大小是第二宇宙速度的大小是________;第三宇宙速度是__________;

通过预习，你觉得本节中的困惑是什么?_________________________________ ____________________________________________________________________

【课堂点拨与交流】

一）宇宙速度

1、第一宇宙速度的大小为__________,它是卫星________的环绕速度，也是卫星发射的_________速度；

2、第二宇宙速度的大小为_______,它又叫脱离速度，它表示的意思为：当发射速度_____时，就会克服______的引力，离开地球，成为绕_______飞行的人造卫星或飞到其他星球上;

3、第三宇宙速度又叫逃逸速度，大小为________,它表示为当发射速度大于_____时，物体会挣脱_______的束缚，飞到太阳系外，

注：不同的星球所对应的三个宇宙速度会与地球的宇宙速度不同。

例1、关于第一宇宙速度，下列说法错误的是 （ ）

A、它是人造地球卫星绕地球飞行的最小速度；

B、它是人造地球卫星在近地圆轨道上的运行速度；

C、它是能使卫星进入近地圆形轨道的最小发射速度；

D、它是卫星在椭圆轨道运行时近地点的速度；

二）人造地球卫星

1、近地卫星：轨道半径等于地球的半径，它的运行速度是_________,也是卫星的_______环绕速度，

2、同步卫星：其特点是：

①周期_____地球自转周期；T=24h;

②角速度_____地球自转角速度；

③轨道平面与赤道平面______;

④所有同步卫星的轨道半径都______,他们距地面的高度_______，即他们处在______轨道上；

★ 如何正确的理解人造卫星的运行规律？

（1）人造卫星绕地球做匀速圆周运动，则万有引力提供向心力，即：F万=F向，公式为：___________=ma=_________=_______=_______;

①a=_______,可见随着轨道半径增大，卫星的向心加速度减小，向心力减小；