第20课岳阳楼记(第2课时)
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一【学习目标】
1、识记文言一些文言实词、虚词。
2、有感情地朗读课文,疏通文句,并尝试背诵课文。
二、【重点难点】
赏析课文三四段景物描写。
三、【自主学习】
1、学习课文第三段,解释第三段中重点字词、翻译重点语句。
薄暮冥冥 : 去国怀乡: 虎啸猿啼: .....
难句翻译:“登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣”
2、分析第三段。
先写了风雨天气中洞庭湖上萧条凄凉的景象 ,这样的景物,很自然地引出了迁客骚人远离京都,怀念故土的失意忧虑的悲苦情感。这一段写了物悲则己悲的思想感情,是照应
上文“异”字的一个方面。
1、 解释第四段中重点字词、翻译重点语句。
至若春和景明: 而或长烟一空: 一碧万顷: ......皓月千里: 心旷神怡: 宠辱偕...忘:
难句 :登斯楼也.....其喜洋洋者也。
四、【合作探究】
1、第3、4两段文字描绘了洞庭湖哪两幅画面?请划出有关语句。
2、作者用哪些话概括说明了“迁客骚人”的“悲”和“喜”?这样的写作目的是什么?
3、文章3、4两段句式: 骈散结合的句式和对偶句的运用。请找出3、4两段中的对偶句。
4.句子品析有误的一项是[ ]
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