当前位置： 文档下载 > 所有分类 > 高等教育 > 管理学 > 中专学前教育专业《幼儿健康教育活动指导教学大纲》《幼儿健康教育活动指导》教学大纲
一、前言
(一)大纲的适用对象
本大纲适用于幼儿师范学校学前教育专业（中专段）教学
(二)总学时安排
总学时52学时
(三)课程的性质,目的和任务
本课程是学前教育专业必修课。课程的目的在于使学生初步掌握幼儿园健康教育活动设计与组织所必须的基本知识，了解幼儿园健康教育教学活动的开展，为日后步入幼儿园工作做好准备。
课程的任务是要求学员简单了解幼儿健康教育的基础理论，掌握幼儿园健康教育活动设计的基本知识；有效地为3——6岁幼儿设计和实施教学活动，并评估教学效果；树立正确的教学观、儿童观、课程观。
(四)本课程与相关课程的关系 本课程主要研究幼儿园健康教育活动的设计与组织，它与其他四大领域的教学法课是相互联系，密切结合的。而与其他课程，如《幼儿心理学》、《幼儿教育学》、《幼儿卫生学》的关系也比较特殊，可以说，本课程是以上述这些课程作为基础的。
二、基本要求
(一)课程基本要求：
要求学生初步掌握的基本理论与基本知识包括:幼儿园健康教育的含义、目标、内容以原则；掌握幼儿园身体保健教育活动的内容、设计与指导；掌握幼儿园心理健康教育的内容、设计与指导；掌握幼儿园体育活动的内容、设计与指导。
(二)课程的重点和难点
课程的重点:一是体育教学活动的设计;二能进行幼儿园体育教学活动的组织
课程的难点是使学生能进行幼儿园体育教学活动的组织。
三、本课程具体内容与要求
第一章 绪论
学习的目的和要求:
了解健康及健康教育的基本概念。掌握幼儿健康教育的内涵、目标、内容和原则。
课程内容:
第一节 健康的一般概述
健康概念的演变；健康的幼儿；影响幼儿健康的因素
第二节 健康教育
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