《祖国啊,我亲爱的祖国》
学习目标
1.理解诗句的内容,有感情地朗读诵诗歌;
2.把握诗歌的意象,体会诗歌包含的深情。
教学重点
诵读,理解诗歌中新颖的意象所表现出的凝重的情感。
教学难点
探究诗中抒情主人公“我”的具体内涵,准确把握诗歌中抒情主人公的情感历程。
教学方法
1. 诵读感悟法 通过反复诵读感悟诗歌的深沉情感。
2.联想想象法 用于对诗中意象含义的把握。
3.讨论点拨法 用于对诗歌主题的分析。
课时安排
1课时
教学过程
[教学要点]
诵读,整体感知诗意,分析诗中意象含义,把握全诗的情感历程,探究诗歌主题。
[教学步骤 ]
一、导语 设计
同学们,爱国是个古老的主题,也是个永恒的主题。在中国历史上涌现出了以屈原为代表的众多的爱国诗人。屈原曾长叹“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”;杜甫曾疾呼“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”;陆游僵卧孤村之时,“尚思为国戍轮台”;辛弃疾曾想“了却君王天下事,赢得生前身后名”岳飞,等等 他们在诗中抒发的爱国之情总是和忧虑国家的命运相联系的。经历了“文革”浩劫之苦的女诗人舒婷,在《祖国啊,我亲爱的祖国》这首诗中,以其沉重的历史积淀,抒发了与祖国同呼吸共命运的拳拳深情。今天,我
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