浅谈贝多芬不同时期的创作风格

浅谈贝多芬不同时期的创作风格 北京交通大学 西方音乐史论文

1 引言

路德维希·凡·贝多芬（Ludwig van Beethoven，1770.12.16—1827.03.26），德国作曲家、钢琴家、指挥家。维也纳古典乐派代表人物之一。他一生共创作了9首编号交响曲、35首钢琴奏鸣曲（其中后32首带有编号）、10部小提琴奏鸣曲、16首弦乐四重奏、1部歌剧、2部弥撒、1部清唱剧与3部康塔塔，另外还有大量室内乐、艺术歌曲与舞曲。这些作品对音乐发展有著深远影响，因此被尊称为乐圣。

贝多芬的一生充满了起伏跌宕，随着时间的推移和生活阅历的改变其作品风格也体现出较大的差异，因此不少人尝试根据贝多芬的生平经历和风格特征将其创作时期进行划分。翟①②静等学者把它分为早期、中期、晚期三个时期，陈旭等学者把它分为四个时期，后者将前者的早期阶段分为了“波恩时期”和“维亚纳时期”两个时期，认为贝多芬在随海顿学作曲期间创作风格有了较大变化，需要单独分类。当然根据风格特征所作的任何一种分期的尝试都只是相对，本文在参考多篇文献和著作后选择将其生平分为三个时期进行研究，通过对贝多芬不同时期创作的作品进行对比，结合历史背景，作者生活阅历，创作环境等因素，对其不同时期的创作风格进行了阐述。

2 创作风格

2.1 早期阶段 （1770-1802年）

这个时期又可以细分为“波恩时期”和“维亚纳时期”两个时期。

2.1.1 背景介绍

这是贝多芬思想性格形成的初级阶段。贝多芬出生于德国莱茵河畔的波恩，其祖父和父亲都是宫廷乐师，由于波恩的宫廷和贵族都有喜欢音乐的传统，因此波恩浓厚的音乐氛围孕育了年轻的贝多芬。

因为波恩当时受到法国大革命和德国“狂飙运动”的影响，这促使了贝多芬和他的好朋友一起崇尚自由、博爱、人道主义等进步思想。在贝多芬的成长道路上，他遇到了他人生道路上的指明灯——涅菲。涅菲不仅将贝多芬的艺术视野扩展到德国文学与音乐的优秀传统中去，还灌输给他自由民主的思想。因而，贝多芬始终把思想放在第一位，他是一位音乐上的思想家。早年的贝多芬虽然没有莫扎特幸运，他面对着粗暴的父亲、困窘的家境，但恶劣的环境却培养了贝多芬坚韧的性格与独立自主的意识。

在此期间后期，贝多芬随海顿学作曲，但他对此并不满足，除了继续学习深造外，贝多芬以高超的钢琴演奏尤其是即兴演奏博得了社会的认可。与此同时，他经历了人生中的第一次炼狱——耳聋、失恋等，巨大的痛苦导致贝多芬在海里根施塔特Heiligenstadter留下遗书准备自杀，但最终，他对艺术的崇高追求战胜了他的沮丧，音乐成了他生命中的光环，使他继续在不幸中生存、奋斗，在没有写出自己想要的音乐时是绝不能放弃的。于是，贝多芬将