八年级信息技术教学设计——课题:利用PHOTOSHOP合成图片
课题:利用PHOTOSHOP合成图片
教学内容:八年级信息技术教材第21页实践5
教学目标:
1、通过学习,让学生掌握PHOTOSHOP软件“魔棒”工具、反选命令、复制粘贴命令、自由变换命令等常用操作技法;
2、通过对图片的合成处理,让学生熟悉软件的图片处理过程,初步训练学生的平面设计能力;
3、增强学生对“美”的认识,培养学生热爱大自然,保护环境的意识和团结协作的精神。
教学重点、难点:
“魔棒”工具的使用;“自由变换命令”的操作
教学准备:
1、搜集并处理展示所需素材:4处风景名胜照片,我的照片,合成后的照片;
2、下载学生练习素材:人物照,天门山、岳阳楼照片。
教学流程:
一、激情引趣,导入新课
师:上课之前,老师先给大家展示几幅照片。(一边展示照片,一边解说:这是我在武汉长江大桥上的留影,这是我在天安门广场上的留影,这是我在海南岛的照片,这是我在布达拉宫前的照片。)
看过这些漂亮的照片,同学们可能会想,这些地方真美啊,要是我也能和老师一样,去这些地方旅游,该有多好!在这里,老师要告诉大家一个秘密,其实呀,老师根本没有去过这些地方,这些照片,都是老师利用软件合成的。
今天,我们就学习如何利用PHOTOSHOP来进行照片的合成。
二、教师示范,探究新知
师:下面,老师就来给大家示范一下具体的操作过程。
首先 ,我们利用PHOTOSHOP软件打开图片“人物”和“天门山”。
接着,选择“魔棒”工具,在“人物”图片的蓝色背景上单击一次,再按住SHIFT键,同时单击图片中其余的蓝色背景部分,即选中所有的蓝色背景。注意,按住SHIFT
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