高二物理 探究洛伦兹力导学案

探究洛伦兹力导学案

高二年级物理导学案 制作人：张荔龙 制作时间：第13周 使用时间：第 14周 班级： 姓名： 课时： 总课时：

5.5探究洛伦兹力(2)

【教学目标】

1、知识与技能

1、理解带电粒子的初速度方向与磁感应强度的方向垂直时，带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动。

2、会推导带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的半径、周期公式，知道它们与哪些因素有关，并会应用它们解答有关问题。

3、知道洛伦兹力演示仪的工作原理。

2、过程与方法： 实验演示，数学推理，例题解析

3、情感态度与价值观： 培养探究物理知识的能力，分析问题的能力

【知识回顾】 课前复习和预习

知识回顾1

1． 什么是洛伦兹力？

2． 带电粒子在磁场中是否一定受洛伦兹力？洛伦兹力的大小如何计算？

3． 洛伦兹力的方向有何特点？

左手定则：试判断下图中所示的带电粒子刚进入磁场时所受的洛伦兹力的方向。

知识回顾2 我们知道，物体的运动规律取决于两个因素：一是物体的受力情况，二是物体具有的速度。因此，力与速度就是我们研究物体运动规律的出发点和基本点。在必修二中我们学习过圆周运动的知识，大家回想一下：物体做匀速圆周运动的条件是什么？

【实验演示】 带电粒子在匀强磁场中的运动（实验验证）

1．洛伦兹力演示仪的构造和工作原理

①洛伦兹力演示仪主要由 、 、 等构成。 ②洛伦兹力演示仪的工作原理

电子束由 产生，玻璃泡内充有 ，在电子束通过时能够显平行。电子速度的大小和磁感应强度可以分别通过 和 来调节。

③用洛伦兹力演示仪观察运动电子在磁场中的偏转

（1）不加磁场时，观察电子束的径迹

（2）加垂直纸面向外的磁场时，观察电子束的径迹

（3）保持出射电子的速度不变，增大或减小磁感应强度，观察电子束径迹的变化

（4）保持磁感应强度不变，增大或减小出射电子的速度，观察电子束径迹的变化

示 。励磁线圈能够在两个线圈之间产生 ，磁场的方向与